Modern Bilgi ile İslam Düşüncesini Yeniden İlişkilendirme Projesi
Bilginin İslâmîleştirilmesi, İsmail Raci el-Farukî'nin modern akademik disiplinlerle İslam düşünce mirası arasındaki ilişkiyi yeniden kurmayı amaçlayan programatik çalışmasıdır. Özgün eser 1982 yılında Islamization of Knowledge: General Principles and Work Plan adıyla yayımlanmıştır. Türkçeye Fehmi Koru tarafından çevrilen Risale Yayınları baskılarında ISBN 9789944275262 kullanılmaktadır. Farukî, Müslüman toplumların eğitim ve düşünce alanındaki sorunlarının modern bilimlerin reddedilmesiyle değil, çağdaş bilgi birikiminin İslam'ın tevhid merkezli dünya görüşüyle eleştirel biçimde yeniden değerlendirilmesiyle aşılabileceğini savunur.
Bilgi Alanları İçin Yeni Bir Çalışma Programı
Farukî kitabın başlangıcında Müslüman toplumların siyasal, kültürel ve eğitimsel sorunlarını bir bilgi kriziyle ilişkilendirir. Ona göre geleneksel dini eğitim ile modern seküler eğitim birbirinden kopuk iki yapı halinde varlığını sürdürmekte ve bu bölünme düşünsel bütünlüğü zedelemektedir. Çözüm olarak modern bilim dallarının iyi öğrenilmesini, İslam düşünce ve kültür mirasının yeniden incelenmesini ve iki alan arasında eleştirel bir sentez kurulmasını önerir.
Çalışma yalnızca teorik bir çağrı değildir; disiplinlerin incelenmesi, mirasın değerlendirilmesi ve yeni ders kitapları hazırlanması gibi aşamaları bulunan bir program ortaya koyar. Bilginin İslâmîleştirilmesi fikri daha sonra farklı Müslüman düşünürler tarafından desteklenmiş ve eleştirilmiştir. Bu nedenle eser modern İslam düşüncesinin önemli tartışmalarından birinin kurucu metinlerinden biri olarak değerlendirilir.
İsmail Raci el-Farukî ve Bilginin İslâmîleştirilmesi
İsmail Raci el-Farukî 1921-1986 yılları arasında yaşamış Filistin kökenli Amerikalı İslam düşünürü ve akademisyendir. Dinler tarihi, İslam düşüncesi, tevhid ve bilginin İslâmîleştirilmesi üzerine çalışmalarıyla tanınmıştır.
Farukî'nin Düşünce Alanları
Farukî'nin eserleri İslam düşüncesi, dinler tarihi, tevhid ve modern bilgi problemi çevresinde yoğunlaşmaktadır. Bilginin İslâmîleştirilmesi onun en çok tartışılan programatik çalışmalarından biridir.
Modern İslam Düşüncesindeki Bilgi Tartışmasını Anlamak
Kitap, modern üniversite disiplinlerinin İslam düşüncesiyle nasıl ilişkilendirilebileceği üzerine yürütülen önemli bir tartışmanın doğrudan kaynağıdır. Farukî'nin önerileri kabul edilsin veya eleştirilsin, 1980'lerden itibaren İslam dünyasında eğitim ve bilgi felsefesi hakkında yapılan tartışmaları ciddi biçimde etkilemiştir. İlahiyat, eğitim, sosyal bilimler ve çağdaş İslam düşüncesiyle ilgilenen okurlar için temel bir tartışma metnidir.
Bilgi Sistemlerini Eleştirel Biçimde Karşılaştırmak
Okur modern bilim disiplinleri ile dini düşünce mirası arasındaki ilişkinin zorunlu olarak reddetme veya koşulsuz kabul biçiminde kurulması gerekmediğini, Farukî'nin üçüncü bir yaklaşım geliştirmeye çalıştığını görebilir.
Okur yorumları
0 yorumHenüz yorum yapılmadı. Bu kitabı okuduysanız ilk değerlendirmeyi siz paylaşın.